Test d'anglais CEFR pour mesurer précisément le niveau d'anglais d'un candidat

Au niveau le plus basique, le candidat peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples visant à satisfaire des besoins concrets. Il peut comprendre des annonces et consignes simples et remplir des formulaires simples. Il pourra se présenter et présenter autrui et poser et répondre à des questions sur des informations personnelles telles que le lieu de résidence, les relations et les possessions. Il pourra également interagir de façon simple à condition que l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. Toutefois, il s'appuiera fortement sur les gestes, les symboles et d'autres repères visuels pour comprendre.

À ce niveau, le candidat comprend des phrases et des expressions fréquemment utilisées en rapport avec des domaines immédiats de priorité (par ex. informations personnelles et familiales très simples, achats, environnement proche, travail). Il pourra communiquer lors de tâches simples et habituelles nécessitant un échange d'informations direct sur des sujets familiers. Le candidat pourra également décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets correspondant à des besoins immédiats. Il comprendra le vocabulaire anglais le plus courant et pourra former des phrases et des questions simples, mais aura du mal à formuler ou comprendre des phrases longues ou complexes.

Au niveau intermédiaire inférieur, le candidat peut comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard sur des sujets familiers rencontrés au travail, à l'école, dans les loisirs, etc. Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée. Il est capable de produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel. Il pourra également décrire des expériences, des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions, et donner brièvement des raisons ou explications pour ses opinions et projets. Il aura toutefois des difficultés à échanger sur des sujets plus abstraits. Il pourra comprendre des textes simples mais aura besoin d'aide pour comprendre des textes authentiques.

Au niveau intermédiaire supérieur, le candidat peut comprendre les idées principales de textes complexes, qu'il s'agisse de sujets concrets ou abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation. Il peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance rendant possible une interaction régulière avec des locuteurs natifs sans tension pour l'un ou l'autre interlocuteur. Il pourra produire un discours clair et détaillé sur une large gamme de sujets et exprimer un point de vue sur un sujet d'actualité en présentant avantages et inconvénients de différentes options. Toutefois, son vocabulaire limité et son exposition réduite à l'anglais authentique pourront l'empêcher de saisir des nuances de ton ou de sens implicite.

À ce niveau avancé, le candidat peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants et en saisir le sens implicite. Il peut s'exprimer spontanément et couramment sans trop chercher ses mots. Il utilise la langue de façon souple et efficace pour des besoins sociaux, académiques et professionnels. Il pourra produire un discours clair, bien structuré et détaillé sur des sujets complexes, démontrant une maîtrise des outils d'organisation, d'articulation et de cohésion du discours. Ce n'est qu'en présence d'accents marqués et d'expressions idiomatiques que le candidat pourra rencontrer des difficultés de compréhension.

Au niveau le plus élevé, le candidat peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu'il lit ou entend. Il pourra restituer des faits et des arguments issus de diverses sources orales et écrites en les résumant de façon cohérente. Il pourra s'exprimer spontanément, très couramment et avec précision, en nuançant même les points les plus fins dans des situations complexes. Il comprendra un grand nombre d'expressions idiomatiques, en percevra les implications selon le contexte social et saura les employer à bon escient.